Informática
martes, 15 de diciembre de 2015
martes, 20 de enero de 2015
Pinterest es la red social más visual y creativa. Es una herramienta muy atractiva tanto para
alumnos como profesores. Entro aquí a
valorar la frase: “vale más una imagen que mil palabras”, imágenes que llevan
implícitos contenidos muy interesantes y didácticos si sabemos gestionarlos y clasificarlos para transmitir y comunicar.
Es ideal para trabajos en equipo, fotografías sobre un tema, unidades
didácticas, crear contenidos temáticos, como tablón de anuncios del Centro…entre
otras muchas posibilidades.
Pienso que es una herramienta muy útil para
sacarle el máximo partido en nuestras clases.
domingo, 4 de enero de 2015
5 FUNCIONES DE GOOGLE DRIVE
Cinco funciones poco conocidas de Drive (pero muy útiles)
Google Drive se
ha transformado en una herramienta muy útil desde el momento en que
ofrece un paquete de programas integrados que reemplazan a los programas
tradicionales (como Office). El otro punto destacable es que trabaja
totalmente en forma on line lo que hace innecesario la instalación de programas y facilita la interacción con otras personas.
La nueva versión de Drive incluye nuevas opciones o facilita otras ya existentes pero que quizás sean poco conocidas.
En esta ocasión veremos cinco funciones muy útiles:
- Edición de documentos sin estar conectado
- Colaboración en tiempo real
- Publicar un documento en un blog o sitio web
- Transformar un pdf en un archivo de texto
- Transformar el papel en PDF desde tu smartphone
Edición de documentos sin estar conectado
Se puede usar Google Drive en modo fuera de línea en los momentos en que no se cuenta con conexión de Internet, lo que permitirá que continúes editando tus documentos que se sincronizarán cuando vuelvas a estar conectado.
Para activarlo, necesitas ir a Google Drive, y presionar sobre el botón de Configuración (que parece un engranaje) que aparece arriba y a la derecha.
Luego, haz clic sobre Configuración,
y activamos la casilla que dice Sin conexión. Luego, simplemente tienes
que volver a Google Drive cuando estés desconectado para volver a usar
cualquier archivo. Al volver la conexión la sincronización se realizará
automáticamente.
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domingo, 4 de mayo de 2014
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL CORREO ELECTRÓNICO
LO QUE VAMOS A APRENDER
Seguimos profundizando en el mundo
de internet y conociendo todo lo que nos
ofrece y nos puede aportar en los diversos
ámbitos de nuestra vida.
Crearemos nuestra propia cuenta de
correo y aprenderemos a utilizarla enviando
y recibiendo mensajes que irán
acompañados de documentos, fotos, vídeos... Y
organizaremos nuestra
propia libreta de direcciones, como si de una agenda real se tratara. Quizás ya lo has utilizado
pero ahora le sacaremos el máximo partido.
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viernes, 14 de febrero de 2014
Galería de fotos
Publicar galerías fotográficas de Picasa
en Blogger
Vamos a explicar cómo publicar galerías de fotos de Picasa en Blogger como una entrada de blog.
- En primer lugar hay que estar registrado en Picasa y crear nuestra galería de fotos. Para ello accedemos a la web http://picasaweb.google.es e introducimos nuestro usuario y contraseña de Gmail o de Blogger.
- A continuación seleccionamos el álbum de fotos que queremos insertar en Blogger, hay que tener en cuenta que en Acciones/ Propiedades del álbum tengamos seleccionada la opción Público en la Web para que todo el mundo pueda ver las fotos
3. A continuación, nos fijamos en la parte derecha de la pantalla que
aparece Enlazar a este álbum y vemos como se despliegan varias opciones.
4. Hacemos click en Incrustar proyección de diapositivas y se abre una nueva ventana, donde aparece el código que tenemos que copiar y pegar en nuestro blog.
Previamente seleccionamos el tamaño de nuestra presentación de diapositivas
que como vemos es algo que se puede modificar.
5. Por último nos vamos a nuestro blog, a la entrada que queremos publicar, y en
la parte superior de la ventana donde editamos nuestra entrada seleccionamos Edición en HTML y es ahí donde pegamos el código que previamente hemos copiado.
Prácticas de alumnas:
jueves, 6 de febrero de 2014
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